Salvatore Basile

Uscita didattica con la classe I° della scuola primaria dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema alla scoperta del paese di Terrinca (Stazzema- LU). Bambini e bambine, accompagnate dalle docenti e dal team del MAPPALab, hanno girato per i vicoli del piccolo paese montano, provando a documentare archeologicamente il dismesso edificio scolastico e intervistando gli abitanti. L'attività è parte del progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita".

Uscita didattica con la classe II° della scuola primaria dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema alla scoperta del paese di Basati (Stazzema- LU). Bambini e bambine, accompagnate dalle docenti e dal team del MAPPALab, hanno sperimentato il metodo della ricognizione archeologica nei boschi delle Alpi Apuane, documentando i resti di costruzioni e attività di età moderna e contemporanea legate alla vita della montagna. L'attività è parte del progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita".

Uscita didattica con la classe IV° della scuola primaria dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema alla scoperta del paese di Pomezzana (Stazzema- LU). Bambini e bambine, accompagnate dalle docenti e dal team del MAPPALab, hanno scoperto la storia del paese, documentato i resti del vecchio edificio scolastico e raccolto testimonianze intervistando gli abitanti. L'attività è parte del progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita".

Uscita didattica con la classe V° della scuola primaria dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema alla scoperta dei paesi di Mulina, Cardoso, Farnocchia (Stazzema- LU). Bambini e bambine, accompagnate dalle docenti e dal team del MAPPALab, hanno sperimentato il metodo della ricognizione archeologica nei boschi delle Alpi Apuane e della raccolta di documenti orali intervistando gli abitanti dei paesi. L'attività è parte del progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita".

Visita didattica a un antico metato presente nel territorio del comune di Stazzema con i bambini e le bambine della scuola dell'infanzia dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema. I bambini e le bambine sono state guidate da laureandi e dottorandi nella trasposizione grafica delle emozioni legate alla visita al metato e rispetto alle attività artigianali che vengono realizzate. L'attività rientra nel più ampio progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita".

Visita didattica a uno dei mulini presenti nel territorio del comune di Stazzema con i bambini e le bambine della scuola dell'infanzia dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema. I bambini e le bambine sono state guidate da laureandi e dottorandi nella trasposizione grafica delle emozioni legate alla visita del mulino. L'attività rientra nel più ampio progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita".

Attività di presentazione e conoscenza tra il gruppo di ricercatori del MAPPALab e gli alunni e le alunne della scuola dell'infanzia, della scuola primaria  e della scuola secondaria inferiore dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant'Anna di Stazzema a Pontestazzemese (Stazzema - LU). Presentazione e prime attività in classe del progetto “Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita.”

Venerdì 14 luglio la Geo Park Farm di Bosa di Careggine ha ospitato il Convegno divulgativo “Maria Ansaldi”, giunto alla nona edizione e dedicato al tema “In viaggio nei Monti della Luna”. Il personale del laboratorio MAPPA ha partecipato con un intervento dal titolo “Archeologia delle persone in movimento sulle Apuane in età contemporanea. Comunità locali, turismo e counter-mapping”.

Nel periodo 6-10 febbraio 2022 le cattedre di Archeologia Ambientale, Metodologie della ricerca archeologica e Antropologia culturale hanno effettuato una campagna di raccolta etnografica nel comune di Stazzema.

Si tratta della seconda campagna nell’ambito di un percorso transdisciplinare (progetto speciale per la didattica “Resurgences: esplorando le ecologie dell’abbandono”) che aveva per oggetto la ricerca e il dialogo con studenti e insegnanti dell'istituto comprensivo Martiri di Sant'Anna di Pontestazzemese. Studenti, studentesse di CFS hanno incontrato gli allievi dell'Istituto, presentando le attività che saranno condotte durante i mesi primaverili.

Il MAPPALab ha organizzato una passeggiata per completare la mappa di comunità intrapresa sulle Alpi Apuane domenica 8 ottobre 2023. Due gruppi di partecipanti sono stati guidati da archeologi e archeologhe sui sentieri nel comune di Stazzema, alla scoperta dei progetti archeologici condotti negli ultimi anni. I/le partecipanti sono stati invitati a condividere storie, esperienze ed emozioni evocate dai luoghi attraversati, cartografandoli su quella che diventerà una grande mappa comune.

Venerdì 28 aprile 2023, studenti e dottorandi del team di ricerca del Laboratorio MAPPA hanno presentato le funzionalità archeologiche dell'applicazione Geopaparazzi agli studenti della classe II della scuola secondaria inferiore dell'Istituto Comprensivo Martiri di Sant'Anna di Stazzema. Gli studenti e i docenti della scuola, fanno parte del progetto "Memorie di cose, memorie di luoghi, memorie di persone" e, da protagonisti, andranno alla scoperta del territorio del comune di Stazzema, contribuendo alla creazione della mappa di comunità prevista tra i prodotti finali del progetto ARAM: ARcheologia dell'Abbandono sulla Montagna di Mezzo. I progetti Memorie e ARAM vedono coinvolte le cattedre di Metodologia della Ricerca Archeologica, Archeologia Digitale, Antropologia Culturale e Ripresa Video, con un team multidisciplinare che collabora e coinvolge attivamente sia gli studenti e le studentesse Unipi, sia i ragazzi e le ragazze dell'Istituto Comprensivo. Il lavoro con la scuola secondaria inferiore, vedrà coinvolti alunni e alunne in questo finale di anno scolastico, durante le vacanze estive e alla ripresa dell'anno scolastico fino alla primavera 2024.

Il 21 aprile, alle ore 10:30, presso la Gipsoteca di Arte Antica dell'Università di Pisa, in piazza San Paolo all'Orto, è stato presentato MAGOH, il nuovo applicativo di gestione dei dati archeologici del nord della Toscana.

Il portale è frutto del lavoro biennale dell’omonimo progetto (MAGOH: Managing Archaeological data for a sustainable GOvernance of the Heritage - https://www.mappalab.eu/magoh/), finanziato da Regione Toscana (nell'ambito del "POR FSE 2014-2020 Asse A – Occupazione, assegni di ricerca in ambito culturale, 2018), dall’Università di Pisa e dal Ministero della Cultura.

Il progetto, coordinato dalla prof. M. Letizia Gualandi con la collaborazione del prof. Gabriele Gattiglia e della dr. Francesca Anichini, è stato realizzato nell'ambito del "Laboratorio MAPPA - Metodologie digitali APPlicate all'Archeologia" del Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere e ha visto la stretta collaborazione di un team di giovani ricercatori e studenti con i funzionari di due Soprintendenze Archeologia, Belle Arti e Paesaggio, rispettivamente per le province di Pisa e Livorno e per la città metropolitana di Firenze e le province di Pistoia e Prato, e dell’Istituto Centrale Archeologia del MIC.

Obiettivo del progetto era la digitalizzazione e la messa a sistema delle informazioni contenute nell’enorme mole di documenti archeologici conservati negli archivi delle Soprintendenze. Attraverso un innovativo applicativo web, tutti questi legacy data sono stati acquisiti, sistematizzati e resi disponibili in rete.

MAGOH risponde così alle esigenze dei funzionari di Soprintendenza, agevolandone e velocizzandone il lavoro di gestione della documentazione che quotidianamente ricevono e utilizzano, fornendo loro uno strumento che, quotidianamente aggiornato, facilita le azioni di tutela e valorizzazione del patrimonio archeologico. MAGOH è inoltre pensato per favorire e semplificare il lavoro dei tanti archeologi e delle tante archeologhe professioniste impegnate nelle attività di progettazione, consulenza, pianificazione territoriale che lavorano in Toscana, permettendo loro di accedere a un quadro completo delle informazioni di archivio oggi disponibili. Infine, MAGOH è progettato anche come strumento di studio e ricerca, integrando su un’unica piattaforma i dati di un territorio tanto ricco di evidenze archeologiche come è quello toscano.

Le informazioni messe a disposizione da MAGOH coprono ben 87 comuni tra le province di Firenze, Pisa, Prato e Pistoia, su un territorio di oltre 7.200 Kmq, censendo oltre 7.900 interventi e 20.000 resti archeologici.

Con l’applicativo MAGOH, l’Università di Pisa consolida ancora di più il rapporto di grande collaborazione attivato negli anni con il Ministero della Cultura, mettendo l’innovazione e l’eccellenza della propria ricerca a servizio della tutela e valorizzazione dello straordinario patrimonio archeologico del nostro Paese e promuovendone la conoscenza attraverso l’accesso aperto.

Il portale MAGOH è consultabile al link: http://magoh.cfs.unipi.it 

All’interno del progetto “Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita”, un’altra attività realizzata insieme ai bambini e alle bambine dell’Istituto Comprensivo Martiri di S.Anna di Stazzema. Con la classe IV della scuola primaria siamo andati a ricognire le strutture contemporanee riconoscibili nei boschi sopra il paese di Pomezzana (Stazzema - LU), lungo il sentiero Cai n.106. I bambini e le bambine si sono cimentate nella documentazione scritta, grafica e fotografica così come viene realizzata dagli archeologi e, insieme al team di ricerca del MAPPALab e ad alcuni studenti, hanno sperimentato le metodologie archeologiche e la scoperta del territorio.

All'interno del progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita", un'altra attività realizzata insieme ai bambini e alle bambine dell'Istituto Comprensivo Martiri di S.Anna di Stazzema. Oggi, in ricognizione archeologica nei boschi di Pruno, protagonista è stata la classe III° della scuola primaria. Gli archeologi e le archeologhe del MAPPALab e le antropologhe della Cattedra di Antropologia Culturale hanno fatto sperimentare ai bambini e alle bambine l'osservazione del territorio attraverso i metodi dell'archeologia. 

All'interno del progetto "Memorie di cose, memorie di luoghi, memorie di vita", si è svolta la seconda visita archeo-antropologica presso organizzata in sinergia con l'Istituto Comprensivo Martiri di Sant'Anna di Stazzema. Questa volta a partecipare, sono stati gli alunni e le alunne della classe II della scuola primaria. I bambini e le bambine sono stati guidati alla scoperta della memoria e dei luoghi del paese dalle archeologhe del Laboratorio MAPPA e le antropologhe della cattedra di Antropologia Culturale. Archeologia e antropologia di comunità sono state realizzate con la partecipazione delle insegnanti dell'Istituto e con la collaborazione di alcuni abitanti del paese.

Nell'ambito del progetto “Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita. Tra ricerca, scavo e conoscenza” il team della MAPPALab e del Laboratorio Multimediale del Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere dell’Università di Pisa , ha accompagnato la classe III° della scuola primaria dell’Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema, in una visita didattica alla scoperta del paese di Pruno, frazione del Comune di Stazzema. I ricercatori e le insegnanti dell'IC hanno coinvolto i bambini e le bambine della riscoperta del territorio attraverso i metodi e le pratiche dell'archeologia e dell'antropologia. 

Presentazione alla comunità locale del progetto "Memorie di cose, Memorie di Luoghi, Memorie di vita". Il progetto nasce dalla collaborazione tra il team del MAPPALab, il Laboratorio Multimediale, le cattedre di Antropologia Culturale e Metodologia della Ricerca Archeologica del Dipartimento di Civiltà e Forme del Sapere dell’Università di Pisa, con l’Istituto Comprensivo Martiri di Sant’Anna di Stazzema. Il progetto coinvolge i bambini e le bambine della scuola per l’infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria inferiore nella riscoperta del proprio territorio, attraverso il XX e XXI secolo, sperimentando i metodi e le pratiche dell’archeologia e dell’antropologia. Il progetto è stato presentato ai cittadini il 13 dicembre 2022, presso il Palazzo della Cultura di Cardoso (Stazzem - LU), alla presenza del Dirigente scolastico e del corpo insegnante dell'Istituto, del Sindaco del Comune di Stazzema e del gruppo di ricerca di Unipi. Sono intervenuti Gabriele Gattiglia, Caterina Di Pasquale, Francesca Anichini e Nicola Trabucco. 

Domenica 17 luglio la Geo Park Farm di Bosa di Careggine ospita l'VIII Convegno “Maria Ansaldi”. Il tema del convegno è "L'incanto inaspettato del paesaggio apuano", da diversi punti di vista, da quelli più spiccatamente naturalistici a quelli legati agli aspetti culturali e alla presenza umana su queste montagne. Il MAPPALab partecipa con un intervento di Francesca Anichini, Salvatore Basile, Gabriele Gattiglia e Claudia Sciuto dal titolo “Archeologia della montagna abbandonata”.

La partecipazione è libera e gratuita fino ad esaurimento dei posti disponibili. Per prenotare telefonare al 366 3400187.

L’iniziativa è organizzata dal Parco Regionale delle Alpi Apuane in collaborazione con l’associazione “Aquilegia” Natura e Paesaggio Apuano e l’Orto botanico “Pellegrini-Ansaldi” di Pian della Fioba.

Nella puntata pomeridiana di venerdì 27 luglio 2021, 50 canale ha trasmesso un servizio girato direttamente sul cantiere di scavo dell’ex-Area Scheibler, intervistando gli archeologi che hanno preso parte alle attività di ricerca per avere qualche anticipazione sui primi risultati della campagna di scavo 2021.